משנה לשנה קשה יותר לתת מענה הולם לילדים שאינם מצליחים להתאים את עצמם לדרישות מערכת החינוך, בשל הפרעות קשב וריכוז והיפראקטיביות, קשיים מוטוריים, לקויות למידה, בעיות תקשורת, בעיות התנהגות, בעיות חברתיות ועוד.
המיומנות המקצועית של אנשי חינוך והוראה לאתר נקודות חוזק וחולשה של כל תלמיד ולהכיר את צרכיו הייחודיים, מהווה תנאי חיוני ביותר לטיוב עבודת ההוראה, לקידום הצלחת התלמיד בלימודים ולהגברת בטחונו העצמי ביכולותיו הלימודיות ובכישוריו החברתיים. הדברים נכונים לעבודה עם כל תלמיד, והם נכונים שבעתיים לעבודה עם אלה מהם הסובלים מלקויות למידה. אבחון דידקטי הינו הכלי המקצועי לאיתור לקויות למידה, לצד גילוי נקודות חוזק של התלמיד.
אודות הקורס
תכנית האבחון הדידקטי מכשירה את המשתתפים בה לעסוק באבחון דידקטי בתחומי השפה והחשבון ומקנה ידע וכלים לבניית תכניות התערבות, באמצעות הדרכה אישית וקבוצתית, ניתוח מקרים והתנסות מונחית באבחון דידקטי.
למי הקורס מיועד?
אנשי חינוך ומטפלים
מטרת התכנית:
תכנית האבחון הדידקטי מכשירה את המשתתפים בה לעסוק באבחון דידקטי בתחומי השפה והחשבון ומקנה ידע וכלים לבניית תכניות התערבות, באמצעות הדרכה אישית וקבוצתית, ניתוח מקרים והתנסות מונחית באבחון דידקטי.
מבנה התכנית – תכני הלימוד המרכזיים:
❖ מבוא ללקויות למידה.
❖ הכרת כלי האבחון הדידקטי בקריאה, כתיבה וחשבון.
❖ התנסות בעריכת אבחונים.
❖ אסטרטגיות למידה, כתיבת המלצות ובניית תכנית התערבות חינוכית.
❖ אופן כתיבת דוח אבחון דידקטי אינטגרטיבי ואינטגרציה עם האבחון הפסיכולוגי.
משך זמן הקורס
שנה וחצי.
מה הם תנאי הקבלה?
תואר ראשון + תעודת הוראה.
האם הקורס מוכר לגמול השתלמות ושבתון?
מוכר לגמול השתלמות ושבתון.
